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Mostrando entradas de mayo, 2015

Trabajo Práctico N° 3

Hoy se han enviado las consignas del TP N° 3 En caso de no haberlas recibido por favor contactarse al mail de la cátedra o con sus compañeros de grupo para tener acceso a ellas.  A continuación se deja parte de las mismas: Trabajo Práctico N°3 : Ley de Servicio de Comunicación Audiovisual (LSCA) N°26.522 Fecha de entrega digital grupal: miércoles 10 de junio de 2015 Comienza la exposición oral por grupo: miércoles 10 de junio de 2015 La exposición oral se hace a partir del Eje 1 y así sucesivamente. Por grupo, tendrán que investigar y desarrollar el eje asignado. Cada Eje cuenta con la referencia a buscar el la LSCA, más bibliografía y referencias sugeridas, sumado a lo que cada grupo pueda investigar y aportar. Cada grupo construirá un texto digital con entrega el miércoles 10 de junio , y una estrategia de comunicación oral de aproximadamente 15 minutos , que de cuenta del eje, con el asesoramiento del ayudante, adscripto o docente asignado, utilizando la forma expre

Relatoría clase 20/05

Alumnas: Capriotti – Godoy Iriarte – Nicola – Rodríguez Relatoría Clase 20 de mayo Apenitas pasadas las 19:00 hs comenzó la clase y se continuó con el desarrollo del Sistema de Medios de Latinoamérica. Esta vez  le tocó el turno a Perú, Ecuador y Brasil. PERÚ Desde la década de los ’90 Perú vivió un proceso político personalista con Alberto Fujimori como presidente. Con esta figura como fachada, se comienza un proceso de manipulación de los medios y se cierra el parlamento peruano. En realidad, éste siguió funcionando pero en la clandestinidad y dirigido por el Vicepresidente de la fórmula presidencial de Fujimori. . En este país los medios se concentran en lo que se conoce como un “duopolio”. Si bien se destacan tres grupos: El Comercio, Epensa y La República, los primeros dos son los mayores poseedores del sistema mediático con el 46% y el 29%, respectivamente, del total de los bienes de Radio y TV, entre otros. El tercer grupo posee el 18% de los medios y se caracte

Relatoría Clase 13/05

Grupo 5: Vilella Antonela, Busquets Agustina, Manias Alejandro, Rial Natalia y Costamagna Bianca. En la clase del pasado 13 de mayo se dio paso al comienzo de las exposiciones del Trabajo Práctico N° 2 “Sistemas de medios en Latinoamérica” con la presentación del panorama mediático de los países México y Uruguay. La primera ponencia, en manos de los se encargó de pormenorizar la gran concentración mediática característica en México: los grupos Televisa y TV Azteca son dominantes al tener el 88% de ocupación del espectro mediático entre sus radios y sus señales de TV. El primero es el que más acapara, con la posesión del 70 % de frecuencias, extendiendo también su poder a otros sectores, como por ejemplo el fútbol (Televisa es dueño del club América de México). Tampoco es raro encontrar en sus reuniones de directorio a los presidentes de Claro o de la cervecera más importante del país. TV Azteca, por su parte, ocupa el 25% de las frecuencias, dejando el 5 % restante a 3 canales

Relatoría 29/04 Grupo 6

Durante la clase pasada, el 29/04, continuamos con las exposiciones sobre diferentes artículos, los cuales nos habían sido dados en clases anteriores. El grupo 4 expuso “La Batalla de la Comunicación: De los tanques mediáticos a la ciudadanía de la información” de Luis Lazzaro, catedrático de Derecho de la UBA, perteneciente al año 2010. Lazzaro argumenta en este texto, que vivimos en la era de las telecomunicaciones, en donde las nuevas tecnologías significan poder y a su vez producen un exceso de información, por lo que ésta ha perdido su condición sacramental. Este exceso de información deviene en poder sólo cuando es bien utilizado. Para ejemplificar esta afirmación, el autor establece un paralelo entre esta nueva condición de la información en la era de las telecomunicaciones frente a la carrera armamentística entre EEUU y la Unión Soviética durante el período de la Guerra Fría. A su vez, posee una postura crítica de las nuevas tecnologías, ya que justifica que en la posmoderni

Relatoría 22 de abril

Relatoría - Clase 22/04/15 (Briata - Silva - Vuillermet) La clase comenzó con un grupo contando acerca del texto de Sergio Fernández Novoa “Entender a la comunicación como un valor estratégico”, escrito en 2004, previo a la Ley de Medios. El mismo habla sobre aspectos de la ley de 1980 que se encontraba en vigencia en ese momento, y de la necesidad de una nueva que la actualizara. También analiza los medios en su relación con el Poder económico y político, considerando a los mass media como un punto estratégico a la hora de generar incidencia en los rumbos que toman los entramados del poder politico y economico. Se resaltó una frase del mismo que refleja desde otro aspecto el valor estratégico de los medios: “Los grandes medios disponen de enormes facilidades para influir sobre las respuestas colectivas de la sociedad”. Debatiendo sobre los medios en general surgió el tema de la producción compulsiva y ocultamiento de información. Tomamos por ejemplo el caso de la nacionalizaci

Relatoría 15 de abril

Por:  Andrea Antola - Pamela Di Lorenzo - Ricca Joana - Nabila Rebuffo - Valentina Pautassi Grupo 1: “Sistema mediático y de poder” - Denis de Moraes (2013). El gran problema del Neoliberalismo en los medios de comunicación es el punto de vista que tienen, ya que lo consideran como un negocio y no como un derecho de libertad y pluralidad de voces. Sistema de medios como un árbol: es una producción compulsiva de comunicación pero sin diversidad, se habla mucho de lo mismo y no hay cuestiones de fondo enriquecedoras. Producen un discurso hegemónico. La comunicación se presenta como una imposición cultural del mercado que la regula. Una producción monopólica donde se establecen receptores pasivos. De esta forma, la comunicación es considerada como una mercancía más regulada por el mercado. El autor plantea que el sistema mediático desempeña un doble rol estratégico. El primero, refiere a su condición de agente discursivo de la globalización y el neoliberalismo, además de le