Política y Derecho a la Comunicación

Relatoría del trabajo práctico nº 1, expuesto en la clase del 18/04/2018. Integrantes del grupo que redactó la relatoría: Bergara, Hernán; D’Alonzo, Florencia; Malpiedi Masoero Sofia; Martinez Dufour, Patricia; Vazquez Vanesa. La primera exposición estuvo a cargo del grupo número 1, quien identificó “palabras claves” que se repetían, tanto en el video, como en el resto de los textos que les tocó analizar. Resaltaron “globalización”, “cultura”, “capitalismo”, “tecnología”, “comunicación” y “economía” entre otras. En primera instancia expusieron sobre un video de una conferencia dada por Celso Trujillo Rosales en el año 2017, en la cual habla del mito del crecimiento en la economía, ya que esta crece sin importar el costo que conlleva el consumo energético. Según Trujillo, las estadísticas son alarmantes, citando como ejemplo que el consumo de EE.UU. equivale a cinco planetas. Plantea una crítica de la insostenibilidad del capitalismo y cómo éste afecta a la ecología. Los países de...

Bienvenidos al ciclo 2018 de la asignatura electiva Política y Derecho a la Comunicación. A continuación, dejaremos online las conformación de los grupos.  Grupos de trabajos prácticos:  Grupo 1: Resio, Fernández, Burlli,Prados. Grupo 2: Schillagi, Porreca, Farina, Juan Grupo 3: Ferrari, Lorenzi, Fierro,Vives Grupo 4: Di Santo, D’Urso, Chiarito Grupo 5: Toscazo, Angelomé, Martino, Marinaro Grupo 6: Bergara, D’alonzo, Martínez Dufour, Malpiedi, Vazquez. Grupo 7: Pereyra, Bacciadone, Gutierrez, Longoni,Bernan. A su vez, las consignas para el trabajo Nº 1, cómo así los materiales para llavarla a cabo, están disponibles en el siguiente link de google drive:  http://bit.ly/PyDModulo1 Allí se encuentran el trabajo del módulo 1, textos generales que a consultar para la realización del mismo y para cada grupo algunos materiales específicos teniendo en cuenta cada una de las divisiones.  Si surgen consultas pueden comunicar a ...

Grupo 5: Negrini, Lucia; Redondo, María Luciana; Torassa, Gimena;Torrisi, Julián Página 12 407 casos para el estudio, hechos por sexos y edad en diferentes zonas para poder hacer el análisis de la estadística. Datos que dan variables que terminan en la publicación de estudios muchos más meticulosos. Implica como nos comunicamos, como nos llenamos de informaciòn. Todos son mayores de 18 años, 20% de la población que no tiene acceso a internet, ni en notebook, pc o celular.   Le dan un uso promedio de 3,6 horas diarias, con el 80% conectándose diariamente desde el celular, el otro 20 desde la computadora.  20% de la poblaciòn no tiene un dispositivo secundario para conectarse.  Casi el 90% tiene un celular con Internet, y el 80 es un celular con sistema operativo Android y el resto IOS y Windows Phone.  El 90% usa servicio de mensajerias instantaneas, predominando Whatsapp, uno de cada tres tiene acceso a una tablet. 75% de los usuarios usa Facebook, el 30% ...

Dejamos online los materiales trabajados en la última clase del cuatrimestre. 1.       Presentaron en la UNR el anteproyecto de Ley de Comunicaciones Convergentes El anteproyecto contempla los servicios audiovisuales, de telecomunicaciones, Over the top (OTT) e Internet bajo un mismo marco regulatorio 2.       Estudio sobre consumo de medios en Rosario 2017 Informe preliminar del Estudio cuantitativo sobre consumo de medios en la ciudad de Rosario, realizado de forma conjunta por nuestra Maestría en Comunicación Digital Interactiva y el Centro de Mediciones sobre Opinión Pública (CeMOP) durante los meses de mayo y junio de 2017. 3.       Cuáles son los medios de comunicación más utilizados en Rosario Un estudio de la UNR mostró el consumo de TV, radio, medios impresos y medios digitales, más utilizados en la ciudad. 5 de julio de 2017 La Maestría en Comunicación Digital Interactiva de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) y el...

Grupo 4: Manuela Bork, Brenda Oreggioni, Manuel Arriete y Guillermina Durando En la clase del miércoles 28 de junio los compañeros expusieron el eje 7. Comenzamos con un video del programa de Feiman entrevistando al ingeniero en telecomunicaciones Ariel Garbaraz donde cuenta que la ley de medios (26.522) declaraba a las telefonías móviles como servicios públicos dejando de lado la idea de que son solo un negocio. Entendiendo a la comunicación como un derecho humano, se pretendía que el estado planifique las plataformas de telecomunicaciones para que lleguen a todos ya sea por costos económicos como por cuestiones geográficas. Lo debatido en clases giró alrededor de la garantía de derechos correspondientes al acceso de las tecnologías y derecho a la comunicación. Contribuyendo a achicar la brecha digital que existe. Entendiendo que  esta brecha no es sólo geográfica, sino también económica, cultural y social. La alfabetización digital, la enseñanza de las TICs son indispensabl...